مقالات

نظره حول حال التعليم

كتب محمد عبد الرازق :

مصر هي رفاعه رافع الطهطاوي وعلى مبارك وطه حسين مصر عباس محمود العقاد صاحب العبقريات الخالده مصر توفيق الحكيم ونجيب محفوظ وعلى امين ومصطفى امين مصر طابور طويل من العظماء على جميع  المستويات
مصر ياساده أنجبت على مصطفى مشرفه العالم المصري الذي تم اغتياله من قبل اجهزه مخابرات دوليه الذي نعاه ألبرت اينشتاين حين قال عنه لا أصدق ان مشرفه قدمات
ولا نستطيع أن ننسى سميره موسى العالمه المصريه المتخصصه في مجال الفيزياء النوويه وكذلك يحيى المشد عالم الذره المصري
كل هؤلاء مصريين نبغوا ولمعوا في سماء العلم على مستوى العالم كانت بدايتهم في المدارس المصريه
ونتذكر جميعا احد افلام نجيب الريحاني عندما كان مدرسا كيف كان حال المدرسه وشكل التلاميذ وطريقه التعليم
لقد كان للتعليم هيبه وللمدرس هيبه أخرى اتذكر عندما كنا صغار كيف كان الشرح في المدرسه وحرص المدرس على هذا الشرح والكتب نفسها كانت بسيطه جميله غنيه بالمضمون
أما الان فعندما تاخذ كتاب للمرحله الابتدائيه فإنك تتوه أين الدرس وما علاقه الطالب بارشادات المعلم الموجوده في الكتاب
وعلى الجانب الاخر تجد المعلم لديه جشع غريب وغير آدمي لكي يعطي الدروس الخصوصيه
من الممكن ألا يقوم بالشرح الوافي من الممكن أن يتلاعب بأعمال السنه من أجل أن الطالب لا يأخذ درسا خاصا عنده
اليوم تجدهم يعلنون عن أنفسهم صاروخ الفيزياء وعبقري الكيمياء والعديد من الأسماء البراقه من أجل أن يجمعوا المال فلا رقيب ولا حسيب قرارات لا يتم تنفيذها لمحاسبتهم ولا يزال المواطن مطحون
كيف يمكن أن تكون نسبه الرسوب في امتحانات اخر العام تتخطى ٢٥٪بمعني ان عدد هائل من الطلاب رسب او دور ثاني هل هذا يعد نجاح للعمليه التعليميه
كيف يمكن أن نوقف التعليم المفتوح ونحرم الكثير ممن عاندتهم الظروف الاجتماعيه من التعلم الدستور المصري وفي كل دساتير العالم يتيح للجميع الدراسه والتعلم وافاده المجتمع ورفع نسب التعليم في المجتمع
الحل يتلخص فيما يلي
اقاله جميع المسؤلين عن التعليم في مصر بدايه من الوزير حتى اللجان المتخصصه التي تعيش في كوكب آخر ولا يرون مدى سوء المستوى
استدعاء المتخصصين في مجال التعليم وطرح مسابقه عالميه لأختيار افضل مخطط علمي لتنظيم العمليه التعليميه بدايه من أولى المراحل حتى الجامعه
القضاء تماما على الدوس الخصوصيه وإلغاء موضوع أعمال السنه نهائيا من يد المدرس وجعلها في يد لجان منفصله تقيم الطالب على حده
تفعيل دور الفصول التخصصيه واكتشاف المواهب في الرياضيات والهندسه والكيمياء وكافه النواحي العلميه داخل المدرسه تحت اشراف المتخصصين في كل فرع
تحليل مستويات الطلاب بنظام دوري وعمل دورات لرفع مستواهم عبر متخصصين أيضا
إرسال المعلمين لدورات تعليميه ومتابعه مستوياتهم اولا بأول
تغليظ العقوبات على الطالب المستهتر والمدرس الفاسد والاداره المتواطئه مع المدرسين وما أكثرهم
تقييم مستوى كل مدرسه ووضع هدف سنوي لتحقيقه ومحاسبه المقصر
الاستفاده من تجارب الدول الكبرى والناجحه في التعليم واستقدام خبرائها وعمل دورات تعليميه بالتعاون معها
عندما نصل لهذا الوضع ستتغير أمور كثيره وسنجد غد افضل
لدينا ثروه بشريه رائعه شباب واعد يمثل ٤٠٪ من حجم السكان بمعنى اننا دوله شابه واعده ألا يعد هذا أمر رائع نستغله بدلا من أن يضيع في المخدرات والبلطجه او يصبح أسير لفكر متطرف
مجرد خاطره
عودوا الي مقاعدكم

الشراع 

مقالات ذات صلة

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

زر الذهاب إلى الأعلى